Пиаже верил что молодые люди в этом возрасте начинают понимать, что мораль представляют собой социальные соглашения между людьми и предназначены для общего блага. Кроме того, они признают, что люди могут по-разному понимать и подходить к моральный ситуация или проблема.
Также знаете, каковы были этапы нравственного развития Пиаже?
Лоуренс Колберг расширил более раннюю работу когнитивного теоретика Жана. Piaget объяснить нравственное развитие детей, что, по его мнению, следует за серией этапы. Кольберг определил три уровня нравственное развитие : доконвенциональный, традиционный и постконвенциональный. На каждом уровне есть два разных этапы.
Также знайте, как дети понимают и рассуждают о морали? Детский домашний опыт, окружающая среда, а также их физические, когнитивные, эмоциональные и социальные навыки влияют на их развивающееся чувство правильного и неправильного. В возрасте от 2 до 5 лет многие дети начать показывать морально -основанное поведение и убеждения.
Еще спрашивают, каково нравственное развитие ребенка?
Нравственное развитие это процесс, через который дети развиваются правильное отношение и поведение по отношению к другим людям в обществе, основанное на социальных и культурных нормах, правилах и законах.
Как нравственное развитие соотносится с когнитивным развитием?
Нравственное развитие фокусируется на возникновении, изменении и понимании мораль от младенчества до зрелого возраста. Мораль развивается на протяжении всей жизни и является под влиянием опыта человека и его поведения при столкновении с моральный проблемы в разные периоды физического и когнитивное развитие.